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光诱导化学蒸气发生技术在实验教学中的应用

2018-12-20分类号:O6-4;G642.423

【作者】邓冬艳  宋红杰  齐悦  
【部门】四川大学化学学院  
【摘要】将光诱导化学蒸气发生技术应用到化学设计实验教学中,系统地训练学生查阅资料、设计实验方案、进行完整的实验操作等方面的能力。实验中对光诱导汞蒸气发生及原子荧光测定的影响因素进行了优化。采用甲酸作为反应介质,在优化的实验条件下,Hg2+的检出限为0.011μg/L;并应用于自来水及池水中汞含量的分析测定,加标回收结果令人满意。该方法操作简便、易于控制,无需使用强酸及不稳定还原剂,有机试剂使用量少,有利于提高学生的环保意识。
【关键词】光诱导化学蒸气发生  原子荧光  实验教学
【基金】国家自然科学基金项目(21505095);; 四川大学实验技术立项项目(20170044)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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