【摘要】特色高职院校建设计划是我国高职教育下一步内涵发展的重要举措。然而国家示范、骨干高职院校建设完成后,我国高职教育内涵发展进入了高原期。在内涵建设尚处于比较迷惘状态的背景下,如果没有明晰高水平高职院校的关键特征与建设路径,特色高职院校建设计划很可能难以取得突破性成就。综合多方面分析,高职院校内涵建设的关键抓手和突破口是"研究",从"建设"到"研究",是高职教育内涵发展范式的转变,这种高职院校可称为"研究型高职"。基于研究的发展思路要求拓展项目建设周期、搭建研究所需要的硬件平台、系统规划重要研究领域,以及构建促进研究的文化与制度。