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分级分层次实验室安全教育体系建设研究

2018-12-20分类号:G647

【作者】金仁东  马庆  柯红岩  
【部门】北京科技大学资产管理处  
【摘要】实验室安全是高校实验室建设与管理的重点环节,也是高校人才培养、学科建设的重要保证。做好实验室安全工作的首要任务是加强师生、特别是实验人员的安全管理。建立分级分层次实验室安全教育体系,完善教育内容、丰富教育手段,建立教育评价机制,落实相应支撑保障措施,有利于切实提高人员安全素质,为高校教学、科研提供基本保障。
【关键词】实验室安全  分级分层次安全教育体系  评价考核机制
【基金】北京科技大学2018年度本科教育教学改革与研究项目(JG2018Z01,JG2018M55)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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