【摘要】为改革本科药剂学实验教学,提升实验教学效果,促进学生动手能力和创新思维的培养,以"抗坏血酸注射液的稳定性影响因素考查"为例,探讨BOPPPS教学模式在药剂学实验教学的应用,以有效教学设计提高教学实践环节的效率,强化以学生为中心的教学理念,提高广大学生学习的兴趣。