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职业生涯规划视角下的高职院校青年教师培养

2018-12-15分类号:G715.1

【作者】李文晋  
【部门】四川工商职业技术学院  
【摘要】文章指出了高职院校青年教师培养的困境:职业素养存在不足、能力培养存在不足、保障体系存在不足,并提出了职业生涯规划视角下高职院校青年教师培养的路径:强化职业素养、提升各项能力、完善保障体系。
【关键词】职业生涯规划  高职院校  青年教师  培养困境
【基金】2017四川省教育厅课题项目“高职院校师资队伍建设二级规划研究与实践——以四川工商职业技术学院为例”的阶段性成果。(课题编号:17SA0090)
【所属期刊栏目】教育与职业
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