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合作教育视角下应用型院校校企合作机制探析

2018-12-15分类号:G647

【作者】吴岩  
【部门】郑州大学西亚斯国际学院  
【摘要】应用型院校是我国高技能实用型人才培养的主要阵地,也为国家技术创新与深化体制机制改革储备了大量优秀人才。文章分析了合作教育视角下应用型院校校企合作机制的困境:运行质量低下、形式主义严重、政府管理缺位、企业动力不足。为突破困境应做到以下几点:搭建校企合作平台,确保运行质量;完善校企合作保障制度,促进校企双方务实合作;健全校企合作管理制度,推进校企合作发展;建立校企合作激励制度,调动企业合作热情。
【关键词】合作教育  应用型院校  校企合作  机制困境
【基金】2017年郑州大学西亚斯国际学院校级科研项目“河南省高校创新创业人才培养模式”(项目编号:2017-ZB-03)和2017年郑州大学西亚斯国际学院校级教改项目“西亚斯国际学院创新创业教育实践教学体系的构建研究”(项目编号:2017JGYB57)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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