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德国大学生创业教育发展经验探索

2018-12-13分类号:G647.38

【作者】刘琼  滕艳秋  
【部门】徐州医科大学  徐州医科大学附属医院  
【摘要】德国创业教育有如下特点:第一,以创业教育贯穿小、中、高三阶教育的全过程;第二,以兼职教师为主并设立创业教育教授职位;第三,学校课程注重跨学科人才与孵化模块的培养。借鉴德国经验,我国大学生创业教育则可以从以下几方面有所尝试:第一,将创业教育纳入教育全过程之中;第二,专业化创业师资设立创业教授职位;第三,强化跨学科能力与孵化模块育人作用的发挥。
【关键词】德国  大学生  创业教育  教育发展经验
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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