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基于经济学理论探索高等教育发展困境与出路

2018-12-13分类号:G649.2

【作者】王兰英  
【部门】三江学院电子信息工程学院  
【摘要】教育与经济之间存在着协调发展的关系,经济是教育发展的现实基础,而教育则是社会进步的根本动力。当前,我国经济进入转型发展的关键阶段,对专业人才质量需求日益提升,而掣肘人才质量的高等教育还需继续完善。因此,高等教育改革已成为全面深化社会改革、优化经济社会结构的关键一步。伴随党的十九大顺利召开,党和政府对于高等教育改革、"双一流"大学建设等工程做出了新的规划,基于经济学视角解决高等教育供求平衡、资源配置以及成本分摊等问题,将成为当前阶段高等教育改革的必然选择。
【关键词】经济学  高等教育  供求平衡  资源配置
【基金】江苏高校品牌专业建设工程资助项目(英文标志:Top-notch Academic Programs Project of Jiangsu Higher Education Institutions,英文标志简称:TAPP)(项目编号:PPZY2015A033)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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