【摘要】知识管理战略是网络新经济时代的新兴管理方法,对提升高校学术团队创业绩效具有重要意义。基于互动的视角,构建知识管理战略影响高校学术团队创业绩效的理论模型,并运用结构方程模型进行实证检验。研究发现,以人为中心和技术为中心的知识管理战略均对高校学术团队创业绩效具有正向显著性影响,组织学习在知识管理战略与学术创业团队绩效之间起到部分中介作用。为此,建议建设数字化的知识管理平台,融合以人为中心和以技术为中心的知识管理战略,以智慧化和场景化优化知识管理战略,并实施组织学习机制,促进知识共享、创造和应用,提升学术创业绩效。