产教融合协同育人模式下会计专业教学模式研究
2018-12-05分类号：G642.4;F230-4
【部门】郑州财经学院
【摘要】国务院办公厅2017年发布的《关于深化产教融合的若干意见》指出,要把健全多元办学体制,全面推行校企协同育人作为深化产教融合的优先目标。作为提升育人水平和质量的一个重要的教育模式的产教融合方式,是在吸收借鉴国内外先进的育人思路和模式的基础上凝练而来的,是当前深入推进应用型教育人才培养的质量、解决高等教育人才培养上供给侧问题的有效途径和方法。
【关键词】产教融合 会计专业 教学
【基金】河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题《“互联网+”背景下会计教育变革的路径研究》,课题批准号[2018]-JKGHYB-0424;; 河南省高等学校重点科研项目《基于三螺旋理论的河南省民办高校协同创新发展研究》,项目编号:18A880028;; 郑州地方高校技术技能名师工作室立项建设项目“会计电算化工作室”,项目编号:郑教高[2015]70号
【所属期刊栏目】经济师
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