“大创”环境下高校信息素养培养模式优化研究
2018-12-04分类号:G252.7
【部门】大连外国语大学图书馆参考咨询部
【摘要】通过创新素养实践案例分析,定位大学生创新创业训练计划环境下高校信息素养培养模式,提出运用整体性思考方法培养学生创新思维、利用网络信息的运用和转化提升学生创新意识、依托系统方法提升学生创新能力、借助新媒体技术训练学生创新技能的优化策略。
【关键词】创新创业 信息素养 创新素养
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆建设
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