【摘要】伴随着终身教育理念广泛传播与学习型社会建设进程持续推进,我国成人教育发展迎来了重大机遇。生态位理论已成功运用在了高等教育的诸多领域,推动了教育生态系统的构建,对于成人教育的发展同样具有一定的指导作用。因此,实现成人教育与生态位理论的结合,已成为促进成人教育可持续发展的必然要求。在生态位分离方面,成人教育应当实现目标的分离与职能的分离;在生态位扩充方面,应当扩充成人教育市场,多维度开拓成人教育场所;在生态位协调方面,应当协调内外部结构与区域差异;在生态位优化方面,应当改善理论研究体系,完善成人教育师资队伍。