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基于权变管理理论的高等函授教育质量管理探究

2018-12-03分类号:G727

【作者】崔丹  
【部门】哈尔滨工程大学  
【摘要】函授教育作为成人高等教育的主要类型之一,随着成人教育社会认可度不断提升,函授教育也逐渐得到了社会大众的青睐。高等函授教育管理需要综合考虑教育实施的外部环境与内部影响因素。如何化解办学思想、专业课程设置、教学评估监控体系以及学分管理制度等方面存在的问题,已成为高等函授教育改革的重心。高等函授教育教学管理需要从端正办学思想、调整专业课程设置、完善教学评估监控体系、充分利用互联网技术优化学分管理制度等方面着手,引导高等函授教育走科学化、规范化发展道路。
【关键词】权变理论  高等函授教育  教学管理
【基金】2017年哈尔滨工程大学本科教育教学改革研究项目“跨文化视角下商务英语沟通能力评价研究”(课题编号:JB2017B62)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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