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依托社区资源创新高校教师继续教育模式

2018-12-01分类号:G645.1

【作者】周文清  
【部门】徐州医科大学  
【摘要】现阶段,高校越来越重视教师继续教育,依托社区资源对高校教师实施继续教育,是教师继续教育培训模式的创新。它通过与社区互动,整合社区资源,帮助教师走出封闭的知识体系,为高校教师继续教育拓展了更为广阔的参与渠道,能够发挥教师的主观能动性,使之获得更多的实践经验。
【关键词】社区资源  高校  教师发展  继续教育
【基金】江苏高校品牌专业建设工程一期项目(项目编号:PPZY2015B161)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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