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基于工程教育专业认证的机器人创新实验平台开发

2018-11-26分类号:G642.423;TP242-4

【作者】朱海荣  吴瑜  
【部门】江苏工程职业技术学院机电工程学院  南通大学电气工程学院  
【摘要】根据国际工程教育专业认证的相关要求,结合电子技术、控制理论、传感检测技术、计算机控制技术、电力电子技术、单片机设计等课程内容,以Freescale16位单片机MC9SXEP100作为核心处理器,开发轮式机器人创新实验平台,建立机器人创新实验室。通过比赛项目驱动的方式,要求学生结合比赛要求,在轮式机器人实验平台的基础上扩展相应的功能,很好地培养学生解决复杂工程问题的能力;通过组织学生参加各类学科竞赛,对学生能力进行检验。多年的探索和实践证明,机器人创新实验平台在人才培养方面发挥了很好的推动作用。
【关键词】工程教育专业认证  复杂工程问题  机器人创新实验平台
【基金】国家自然科学基金项目(51307089);; 国际科技合作专项(2015DFA10490);; 南通市重点实验室项目(CP12015007);; 江苏省大学生创新训练计划项目
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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