【摘要】以视频为载体的微课已经成为高职教育教学资源建设的重要组成部分,分析了目前高职院校物流专业微课资源建设与应用现状及物流专业微课资源特点,在此基础上提出了物流专业微课资源建设七大模块内容设计、三层参与机构体系框架,阐明了统一规划建设机制、资源审核评价机制、以用促建机制、共建共享机制、激励机制、运行保障机制六项机制,以期为高职物流专业微课资源高质建设、切实应用提供借鉴性建议。