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创新协同育人机制,提升人才培养质量——以华南农业大学为例

2018-11-20分类号:G642

【作者】郭燕锋  姜峰  陈晓阳  
【部门】华南农业大学  
【摘要】为更好地满足产业转型升级和新兴产业发展的战略需求,华南农业大学针对国家和区域经济社会发展新态势,突出人才培养中心地位,以服务行业产业为导向,协同产业龙头企业,共同精准确定人才培养目标,致力于人才协同培养模式改革创新,形成了"理念引领、整体设计、制度保证、机制激励和开放共享"的人才协同培养的全链条保障机制,组建了"温氏班""阿里创新班""索菲亚班"等多种协同育人新模式,并取得显著成效。
【关键词】高校  协同育人  机制体制  改革创新
【基金】广东省教育科学“十二五”规划项目“省属农业院校协同创新机制体制改革难点与重点问题研究”(教高厅函[2018]17号);; 广东省教改项目“地方院校农林卓越人才培养模式的研究与实践”(JG18002)
【所属期刊栏目】科技管理研究
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