国际比较视野下高校教师继续教育体系建设
2018-11-18分类号:G645.1
【部门】北京联合大学师范学院
【摘要】为促进高等教育健康发展,高校在加大优质教师吸纳力度的同时,还需加强对在职教师的继续教育工作。然而,当前我国高校教师继续教育体系还无法适应高等教育发展需求,教师专业发展面临着重大困境。为此,我国高校应当充分借鉴美、德、日等发达国家高校教师继续教育体系建设经验,加强继续教育体系管理,健全继续教育培训网络,创新培训内容与培训方式,建设"双师型"教师队伍。
【关键词】高校 国际比较 继续教育体系 教师发展
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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