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近15年来我国成人教育学科建设反思性研究述评——基于中国知网(CNKI)相关文献的量化分析

2018-11-18分类号:G720;G353.1

【作者】赵森  
【部门】福建师范大学教育学院  
【摘要】基于中国知网2002-2018年有关我国成人教育学科建设反思性研究的期刊论文,展示了我国在这一研究领域五个方面的情况:论文数量的年度分布、论文研究的主题分布、论文来源的主要期刊、核心作者以及机构分布。总结了成人教育学科未来发展方向应围绕加强成人教育学元理论研究、重视成人教育学学位点的建设、鼓励成人教育领域专业期刊发展三个方面。
【关键词】成人教育学  学科建设  中国知网  文献量化分析
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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