【摘要】会计是一门实践性较强的学科,应用型会计人才的培养是会计人才队伍建设的重要任务。高校作为人才培养与输出的主体,应建立有效的人才培养体系,从而为社会输出具备较强综合能力素质的会计人才。本文通过选取国内5所建立应用型会计人才培养体系的高校,并对其会计人才培养体系中培养目标、课程设置、实践教学以及师资队伍建设等方面进行数据统计和分析,总结出应用型会计人才培养的特点和不足,并以此为基础提出相应的改进建议,以期为高校应用型会计人才培养体系的构建提供借鉴性意见。