以江苏高职院校为例谈高职学生职业价值观的现状及对策
2018-11-15分类号:G711
【部门】南京旅游职业学院
【摘要】职业价值观是价值观在职业选择和职业态度上的体现,正确的职业价值观决定着个人理想的实现,也关系着社会的进步和发展。文章通过对职业认同、职业自我效能感对职业价值观的影响机制的相关分析发现,职业认同、职业自我效能感直接作用于职业价值观。根据调查结果,建议从营造良好的职业价值观培育环境;深化教学改革,提升学生职业认同感;发挥合力,培育学生职业自我效能感等方面引导学生树立稳定和成熟的职业价值观。
【关键词】高职学生 职业价值观 职业认同 职业自我效能感
【基金】2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“跨文化视域下高职院校大学生核心价值观的培育及践行研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2017SJBFDY424)
【所属期刊栏目】教育与职业
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