【摘要】文章对美国国家层面的图书馆未成年人服务政策与法规进行了初步探析。在全国性专业组织方面,美国图书馆协会、图书馆儿童服务协会、图书馆青少年服务协会、美国学校图书馆员协会制定了专门或者相关的未成年人服务规范性文件,如《图书馆权利法案》《公共图书馆儿童图书馆员能力》《学校图书馆员初级能力标准》,为图书馆未成年人服务实践与馆员教育提供了指导原则、实践规范、评估工具与内容框架。在联邦政府方面,《图书馆服务与技术法》《让每个学生都成功法》以及相关法律政策,则为图书馆未成年人服务提供了经费与政策支持,并注重公平性保障。专业组织的规范性文件与联邦法律政策互为补充,共同构成了美国国家层面的图书馆未成年人服务政策与法规体系。