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教育综合改革的方法论探析

2018-11-15分类号:G521

【作者】郝德永  
【部门】沈阳师范大学  
【摘要】教育综合改革是我国教育领域重大战略性任务,是决定我国未来教育走向和命运的关键举措。阐明方法论的突破,对理解、推进教育综合改革具有决定性意义。教育综合改革是以调适、完善为主要措施的"修正性改革",须厘清否定与继承的关系,突出综合改革的治理性品质;须厘清教育改革与社会改革的关系,突出综合改革的社会统领性机制;须厘清重点突破与统筹推进的关系,突出综合改革的整体性立场;须厘清"节点性"改革与"总体性"改革的关系,突出综合改革的"收官性"定性与定位。
【关键词】教育综合改革  治理性改革  协同性改革  系统性改革  收官性改革
【基金】国家社会科学基金2014年度教育学一般课题“我国教育综合改革的方法论研究”(课题批准号:BHA140088)的研究成果
【所属期刊栏目】教育研究
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