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新时期如何以生为本开展辅导员工作——以青海大学在校生调查为例
2018-11-05
分类号:G641
【作者】
许砚慧
【部门】
青海大学
【摘要】
通过对青海大学部分在校大学生问卷调查,了解分析大学生对辅导员的期望,使辅导员明晰岗位角色,有针对性地开展各项工作,更好地发挥辅导员队伍在学生思想政治教育工作中的作用。
【关键词】
高校辅导员 以生为本 期望调查
【基金】
青海大学2017年度党建与思想政治教育研究项目
【所属期刊栏目】
经济师
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