【摘要】近年来,我国教育事业开启了全新的改革历程,衍生了许多新型的教育教学模式。其中,翻转课堂教学模式取得了较为突出的成就。所谓翻转课堂,是指颠倒知识传递与拓展升华的过程,颠覆传统教育教学结构,充分利用面对面沟通交流的时间,全面改革创新教学形式,但是翻转课堂教学模式缺乏适宜的教学平台。随着网络时代的到来,人们可以结合自身个性化学习需求,在网络学习空间汲取学习资源,形成创新且个性化的学习环境,促进教师与学生之间以及学生与学生之间的沟通交流。可以建立以网络学习空间为基础的新型翻转课堂教学模式,促进翻转课堂教学模式的发展。