高等学历继续教育发展与教育公信力刍议
2018-10-31分类号:G724
【部门】山东建筑大学继续教育学院
【摘要】教育公信力是教育活动获得社会公众认可和信任的能力,是高等学历继续教育健康发展的重要指标。在高等学历继续教育体系日趋完善的同时,社会公众的认可度却呈下降趋势。提高教育公信力就要研究公信力形成的机制,多维度分析症结问题的根源,通过加强继续教育的内涵和质量建设,提高社会公众对教育管理者、实施者和教育受众群体的满意度,推动高等学历继续教育健康持续发展。
【关键词】继续教育 公信力 交互口 解决途径
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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