【摘要】随着生产组织形态由手工生产演变为大规模批量生产再演变为精益生产,职业教育技能供需关系也经历了从"雇主自需自供、供需主体合一"到"企需校供、供需主体分离"再到"校企联供、供需主体融合"的变迁。以政治经济学视角考察,职业教育技能供需关系的相关行动者围绕着技能供需内外生不确定性展开的劳动政治博弈型塑了职业教育技能供需关系的这一历史变迁。研究发现,生产组织方式决定企业是否参与职业教育,国家/政府举措则影响企业参与职业教育的充分程度。