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高校创新创业课程设置的区域实践探析——以广东省为例

2018-10-15分类号:G647.38

【作者】胡英芹  刘晗  
【部门】广州铁路职业技术学院  华南师范大学  
【摘要】创新创业课程是创新创业教育发展的核心环节,是高校开展创新创业教育活动的依托。广东高校在响应国家政策,顺应区域经济发展的同时,积极推进高校创新创业教育的生态发展,探析课程设置的区域实践性,培养新时代创新型人才。通过对广东高校创新创业课程设置现状的调查,提出在今后的发展阶段,广东高校应优化课程体系,构建理实一体化课程模式,制定符合区域发展的课程目标,服务区域经济的发展,培养出更多合格的创新创业人才。
【关键词】广东高校  创新创业  课程设置  区域实践
【基金】2016年广东省哲学社会科学规划学科共建项目“协同育人机制下高校创新创业教育实践路径研究”(编号:GD16XJY08),主持人:胡英芹;; 第八批广州市高等学校教育教学改革项目“‘创新驱动发展’战略下广州高校创新创业教育研究”(编号:2017A13),主持人:胡英芹
【所属期刊栏目】职教论坛
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