标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

高等农业院校课堂教学模式和教学手段创新探讨

2018-10-15分类号:G642.4

【作者】杨萍  
【部门】沈阳农业大学  
【摘要】提出通过扩充知识范围,提高思维方法,改进课堂教学模式和教学手段,对互动式、案例式和小组合作式三大类教学模式以及"6用"教学手段进行探讨和应用,以提高计算机专业课堂教学质量和教学效果,培养学生创造性思维,提高市场竞争力。通过这些教学模式在实际中的应用取得满意的效果。
【关键词】课堂教学  教学模式  教学手段
【基金】沈阳农业大学教育教学研究立项:高等农业院校计算机专业面向市场需求培养创新人才的教育教学模式研究(2014-108);沈阳农业大学教育教学研究立项:个性化、国际化教学在留学生课堂教育教学中的研究与实践(2018-39)
【所属期刊栏目】高等农业教育
文献传递