【摘要】改革开放以来,我国高职教育由弱到强,取得了非凡成就,但同时存在着校企合作缺乏长效机制、人才培养难以满足需求、专业与产业相互脱节、高职教育质量较低、教育资源分配结构的两极化等问题。高职教育改革需要深化产教结合和校企合作发展;完善高职教育结构,推进职业教育体系建设;科学合理安排制度,加强对高职教育质量的监测与评估;强化高素质技术办学的服务理念;在"一带一路"倡议的领导下走开放式国际化办学之路。