【摘要】我国高等教育虽然已经走过了123年的历史,但我国近代大学产生以来,只有过去的40年是稳定、发展和没有"断裂"的40年,是难得的"黄金"发展期。作为改革开放后的第一批大学生,且以研究高等教育"谋生"的学者来说,我既是亲历者,又是见证人,因此,对于改革开放40年来我国高等教育进展的讨论,有责任发出自己的声音。