伦理型领导与员工自主行为:基于社会学习理论的视角
2018-09-30分类号:F272.92
【部门】上海交通大学安泰经济与管理学院
【摘要】本研究根据社会学习理论提出了一个跨层中介模型,旨在揭示伦理型领导对下属员工的自主行为产生的影响,以及道德效能感和道德勇气所起的跨层中介作用。研究提出,团队伦理型领导和员工的组织公民行为显著正相关,和员工的工作场所偏常行为显著负相关;员工的道德效能感和道德勇气分别跨层中介伦理型领导和员工组织公民行为、工作场所偏常行为之间的关系。通过对技术制造型民营企业的130个工作团队的500名员工及其直属主管进行调研,本研究的假设均得到观测数据的支持。本研究提出的跨层中介模型将有助于企业界进一步了解影响员工自主行为发生的机制,以期有效地促进员工的组织公民行为并抑制他们的偏常行为。
【关键词】伦理型领导 道德效能感 道德勇气 组织公民行为 工作场所偏常行为
【基金】国家自然科学基金项目(71172125)
【所属期刊栏目】管理评论
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