“互联网+”背景下校企共建师生工作室研究
2018-09-20分类号：G647
【部门】潍坊科技学院中印计算机软件学院
【摘要】构建了"互联网+"背景下校企共建师生工作室模型,以全面提升学生的工程实践能力和科技创新能力。在师生工作室建设上,校企共建"互联网+"学习环境和资源;在师生工作室管理上,校企共建"互联网+"智能化管理平台;在师生工作室实施上,校企共建"互联网+"个性化教学模式。
【关键词】“互联网+” 校企共建 师生工作室
【基金】2016年度全国教育科学“十三五”规划教育部青年项目“‘互联网+’时代职业教育校企合作人才培养模式研究”(EJA160473)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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