高等教育“三全育人”:理论意蕴、现实难题与实践路径
2018-09-18分类号:G641
【部门】东北师范大学党委
【摘要】"三全育人"体现了立德树人的内在要求,顺应了人才培养的发展趋势,契合了思政工作的发展规律。要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。加强党对教育工作的全面领导,统筹协调家庭、学校、政府、社会各方面育人责任。
【关键词】三全育人 现实难题 立德树人 高校思想政治工作 实践路径 理论意蕴
【基金】国家社会科学基金重大项目“国外价值观教育现状调查与可借鉴性研究”(16ZDA102);国家社会科学基金青年项目“习近平总书记关于加强意识形态工作重要思想研究”(17CKS032)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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