【摘要】坚持引进国外优秀教师和培养精通外语与专业知识的本土教师相结合。建设"一带一路"国家人才培养基地,打造"一带一路"教育共同体。为"三个服务于"提供智力支持,培养更多知华友华爱华的国际人力资源。党的十九大报告提出推动形成全面开放新格局的要求,"一带一路"倡议更是进一步提高我国对外开放水平的重大战略构想,为推动我国企业"走出