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“行业划转院校”的“去行业化”与“再行业化”:环境变迁与组织应对

2018-09-15分类号:G649.2

【作者】周光礼  
【部门】中国人民大学教育学院  
【摘要】1998—2000年的高等教育管理体制改革,我国将400余所行业高校划转地方。20年来,在外部环境变迁的冲击下,"行业划转院校"先后进行了"去行业化"和"再行业化"转型。以三所大学作为案例,探讨"行业划转院校"的组织转型发现,三所行业院校划转地方后,均经历了一个"去行业化"与"再行业化"的组织转型过程。在"去行业化"的阶段,学校向多科性地方大学发展,行业色彩逐步淡化。随着高等教育由外延扩张走向内涵发展,特色大学越来越受到公共政策的支持,背靠行业打造比较优势成为这类学校的战略选择,"行业划转院校"进入"再行业化"阶段。究其原因,变化中的环境是"行业划转院校"组织变革的外部动力;组织的认知方式影响其对环境的感知,从而影响组织变革;组织的文化传统影响组织变革。
【关键词】行业划转院校  去行业化  再行业化  环境变迁  组织应对
【基金】教育部人文社会科学研究基金项目“学科生态视野中的我国一流工程学科发展战略研究”(项目编号:18JDGC037)的研究成果
【所属期刊栏目】教育研究
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