【摘要】文章通过实地考察与网络调研,梳理新加坡社区分馆的发展脉络,分析新加坡社区分馆在贯彻全民阅读过程中的馆址规划、馆舍建设、馆藏建设和特色活动的情况。基于新加坡全民阅读语境下社区分馆的规划建设的经验,补充和扩展了现有的阅读推广理论。文章还结合我国社区分馆的发展现状,为我国在全民阅读推进过程中社区分馆的规划建设提出了建议。