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基于国际比较的我国继续教育学分银行机制建设

2018-09-08分类号:G729.2

【作者】赵红霞  
【部门】荆楚理工学院  
【摘要】改革开放以来,我国继续教育取得了长足发展,在学习型社会构建中发挥了重要作用,逐渐成为我国终身教育系统的核心单元。探究全新的教育管理机制是实现我国继续教育进一步发展的必然选择。而学分银行作为一种较为成熟且优异的管理机制,在国外得到了充分实践。我们应积极借鉴发达国家在学分制运行中积累的优质实践经验,建立健全学分银行的标准机制、学分认证机制以及"存—贷—换"的学分联动机制。
【关键词】国际比较  继续教育  学分银行
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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