标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

高校奋力人才培养的背景、内涵与有效路径

2018-09-03分类号:G642

【作者】周奔波  菊梦  高海妮  付雪洁  
【部门】西安建筑科技大学  
【摘要】人才培养是高等学校的根本任务,人才培养水平是衡量高校办学水平的根本标准。创建师生学习共同体是高校优化人才培养的必然选择。促进课堂实现现代化,培养富有创新精神和创新潜能的人才。人才培养是高等教育的本质要求和根本使命,也是高校生存和发展的基础。党的十九大报告中对我国社会主要矛盾的新论断预示着高等教育的供求
【关键词】人才培养  毕业生  教师发展中心  学科评估  课堂教学  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
文献传递