批判性阅读教学策略对成人教育教学的启示
2018-08-25分类号:H319.3
【部门】内蒙古农业大学
【摘要】批判性阅读是指在阅读中纳入批判性思维能力的培养。传统的成人教育教学强调以实用性人才培养为目标,而忽视了对学生思维能力的培养。梳理了批判性阅读的含义及教学策略,从教学前、教学中以及教学后三个层面探讨了批判性阅读教学对成人教育教学的启示。
【关键词】批判性思维 批判性阅读 教学策略 成人教育
【基金】内蒙古农业大学教育教学改革研究项目成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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