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立足“人本主义”优化我国高等教育管理

2018-08-25分类号:G647

【作者】陈祖伟  
【部门】成都信息工程大学  
【摘要】人本主义理念是打通高等教育管理脉络的关键,直接影响到我国高等教育管理质量与实效。从分析人本主义内涵及优势出发,梳理人本主义理念下我国高等教育管理现状与问题,提出树立人本主义教育管理理念,创新高校师生参与教育管理模式,营造人本主义校园文化,建立人性化激励考评机制,为人本主义高等教育管理发展提供理论基础。
【关键词】人本主义  高等教育  教育管理
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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