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基于第三方评价的研究生培养质量保障体系构建

2018-08-25分类号:G643

【作者】陈健  
【部门】南通大学研究生院  
【摘要】研究生培养质量涉及学校办学水平、学科及学位点发展水平、整体科研能力、制度管理等多个方面。随着国内第三方评价发展,其在教育领域的效用也得到了越来越多的教育部门的认可。应通过针对研究生培养涉及的多个环节,引入第三方评价,科学合理构建第三方评价保障体系,提升研究生培养质量。
【关键词】第三方评价  研究生培养  质量保障体系
【基金】江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“基于协同创新的地方高校医学类学科建设探索与实践”(编号:JGZZ13-080);; 南通大学研究生教育教学改革研究与实践课题“基于ESI排名体系的我校学科建设研究”
【所属期刊栏目】中国成人教育
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