【摘要】大数据体量的"无限性"要求高校个性化思想政治教育更具针对性。将大数据优势和学生个体发展统合起来,以适应新时代的个性化发展需求。提升对数据的挖掘分析和有效应用能力,是大数据时代对高校个性化教育的基本要求。大数据作为一种全新的价值观、方法论,其本身所具备的海量、复杂的信息属性和高端、前沿的技术属性,正在全方位地影响着人们观察、分析、把握和