【摘要】知识的获得在硕士研究生课堂教学中处于基础性地位。加强对研究生课程教学的重视,树立教学与科研并重的培养观念。改进教学方法,从传统的传授型向研讨型、问题导向式教学转变。课程教学对研究生掌握专业基础知识、了解学科前沿、学习科研方法等具有重要的作用,是硕士研究生创新能力培养的重要途径。研究生培养单位要发挥好课程学习在研究生培养中的作用,深化研究生