【摘要】通过国际工程教育专业认证对高校工程专业的发展具有重要的意义,图书馆在助力专业认证中,可以提供哪些服务支撑?本次研究从ABET工程专业认证的标准要求入手,结合耶鲁大学和普渡大学的图书馆服务支撑材料,构建图书馆支撑ABET专业认证的框架体系,并以上海交通大学某专业为例进行实例研究。结果表明,图书馆的服务为院系ABET专业认证提供了有力的支持,同时框架体系的构建为高校ABET专业认证中图书馆服务支撑提供了体例指导。