字号、间距影响数字阅读体验的年龄差异研究
2018-08-13分类号:G252.1
【部门】同济大学建筑与城规学院 同济大学设计创意学院
【摘要】数字阅读已成为人们生活的一部分。然而,适合老年人阅读的字号、间距是否同样适用于年轻人?文章针对该问题做了实验研究,采用组间实验设计,测量可用性、视觉舒适度、疲劳度,并记录眼动数据。结果,老年组的可用性、视觉舒适度评分显著高于年轻组,视觉疲劳度差异不显著;实验中注视点个数与注视时间没有显著差异,但瞳孔面积在部分材料中有显著差异。总体而言,主观评价的灵敏度高于客观指标,两个群体对字号和间距的需求差异显著。
【关键词】数字图书馆 用户体验 数字阅读 可用性 字号 年龄差异
【基金】教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:17YJC760015);; 浙江省基础公益研究计划项目(项目编号:LGF18G010001);; 浙江省文化厅文化科研项目(项目编号:ZW2016017)研究成果
【所属期刊栏目】图书馆
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