人工智能视阈下职业教育的机遇、困厄与出路
2018-08-01分类号:G719.2
【部门】南京师范大学 江苏理工学院
【摘要】发展人工智能对于引领我国社会经济结构转型、提升综合国际竞争力、改善生活至关重要。从人工智能与职业教育的关系出发,探讨人工智能视阈下职业教育发展的现实诉求,系统分析现今我国职业教育人工智能面临的机遇与挑战,并对我国职业教育发展人工智能提出对策和建议。
【关键词】人工智能 职业教育 专业设置
【基金】全国教育科学“十三五”规划2017年度国家一般课题“县域职业教育现代化指标体系的构建及其评价研究”(课题批准号:BJA170088,主持人:庄西真)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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