英国高等教育“教学卓越框架”:形成、实施及评价
2018-07-15分类号:G649.561
【部门】东南大学教师教学发展中心 南京大学教育研究院 中国驻英国大使馆教育处调研组
【摘要】教学质量评估是高等教育质量保障与提升的重要途径。英国最新实施的"教学卓越框架"是英国唯一由政府主导的国家高等教育教学质量评估体系,其先进性在于:首次将学生入学选择与就业质量相联系,首次以教学卓越作为质量评估的着力点,首次将教学质量评估的维度覆盖教学过程、学习环境和学习结果,首次将评估与奖励有机结合,首次将教学经费政策与评估结果直接挂钩。英国"教学卓越框架"形成动因、实施内容的解读与分析,以及对其主要特点和潜在影响的评价,对我国高等教育质量评估的研究与实践具有借鉴作用。
【关键词】英国 高等教育 教学质量评估 教学卓越框架
【基金】国家社会科学基金教育学一般项目“创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略”(项目编号:BIA170207)的阶段性研究成果之一
【所属期刊栏目】教育研究
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