【摘要】社会创业兼具营利性和公益性,社会创业教育需要担负起增强受教育者社会使命感、推动社会发展进步的重要任务。借鉴高校社会创业行为组织实施的国际经验,我国高校社会创业教育行动走向本土化,须明确社会创业教育的发展定位,将社会创业教育与专业教育相融合;确立社会创业教育的发展方向,变创业数量求大为精益求质;以社会创业教育为主体,建立多方协同的社会创业生态系统;推动社会创业教育评价,建立融入社会责任的评价机制。