【摘要】应用型高校的教育是由以知识为本位转向能力和知识并重的教育,即培养出具有高层次和素质的应用型人才,而实现这一目标首先要以拥有一支高素质的"双师型"师资队伍为基础。会计专业作为应用性较强的一门学科,其师资队伍建设要选用"双师型"建设策略。针对当前存在的问题,通过师资队伍知识技能的双向优化,以同时具备系统会计专业理论知识和丰富的实务操作经验为导向,融知识与能力互动提升为抓手,实现会计专业"双师型"教师建设的目标。